นโยบายและจุดเน้นการปฏิบัติราชการ ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 “อาชีวศึกษา ยกกำลังสอง สร้างคุณภาพ นำปริมาณ”
อาชีวศึกษายกกำลังสอง สร้างคุณภาพนำปริมาณ
- พัฒนาวิทยาลัยเพื่อความเป็นเลิศและความเชี่ยวชาญเฉพาะ
- ยกระดับศักยภาพทุนมนุษย์ของประเทศ (Re-Skills, Up-Skills, New-Skills)
- ยกระดับความร่วมมือและบทบาทในการจัดการศึกษากับภาคเอกชนอย่างเข้มข้น
- พัฒนาหลักสูตรให้มีความทันสมัยและมุ่งตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ
- พัฒนาสื่อการเรียนรู้ (On-site, On-Air, Online, On-Demand)
- พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะในศตรวรรษที่ 21 (สมรถถนะทางวิชาชีพ ภาษาอังกฤษ ภาษาจีน และดิจิทัล)
การพัฒนาอาชีวศึกษายกกำลังสองภายใต้ 5 กรอบ
- สร้างอาชีพใหม่ให้ประชาชน
- เปิดโอกาสให้ผู้เรียนสายอาชีพเพิ่มขึ้นในทุกภูมิภาค ด้วยห้องเรียน สพฐ.
- พัฒนาสถานศึกษาให้เป็น Excellence Center
- พัฒนาสถาบันอาชีวศึกษาให้มีความเข้มแข็ง
- ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการอาชีวศึกษาเอกชน
มุ่งขับเคลื่อนอาชีวศึกษาตามกรอบนโยบาย 3 ป ได้แก่ ปลดล็อก ปรับเปลี่ยน เปิดกว้าง
โดยท่าน ดร.สุเทพ แก่งสันเทียะ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
